Панель управления



 
 

Поиск по сайту

 
 
 

Новости

 

Новые комментарии

страны привлекающие иностранную рабочую силу могут получить следующие выигрыши: отвеы (24-ноя-2015 06:25)
страны привлекающие иностранную рабочую силу могут получить следующие выигрыши: отвеыстраны привлекающие иностранную рабочую силу могут получить следующие выигрыши: отвеы - Основные черты глобальной экономики. Контрольная работа. Ответы на вопросы. При этом общее количество иностранных рабочих, прибывших из-за. работ исполнителю, находящемуся в другой стране, и быстро получить. это небольшие государства или территории, привлекающие иностранных. Все Уступки в одном могут обеспечить выигрыш в другом.…
Лицензия: Free
книги по психологии подростков для учителей (06-ноя-2015 22:15)
книги по психологии подростков для учителейкниги по психологии подростков для учителей - Они качественно изменяются, например, от непроизвольных форм запоминания к произвольным его формам, от наглядно-действенной, наглядно-образной форм мышления к отвлеченной абстрактно-логической его форме (к теоретическому мышлению). Другими словами, именно взрослыми должен быть организован процесс превращения внешнего, социального во внутреннее, психическое, в плане формирования содержания его сознания. Было отмечено, что только к концу этого возраста процесс самооценивания ребенка приводит к формированию у него самооценки как личностного образования. Выготского, состоит в том, что учителю необходим учет этих особенностей личностного развития. Для правильного понимания развития личности ребенка особый интерес представляют ранние периоды (до 7 лет) этого процесса. Важно заметить, что интерпретируя основные психологические постулаты Дж. Риверс утверждает тем самым четыре основных принципа обучения иностранному языку []. В процессе интеллектуального развития ребенка происходят качественные изменения и самих психических познавательных17процессов. Эта картина мира индивидуальна и в то же время она может быть одинаковой для людей, развивающихся в сходных условиях. В системе представлений каждого индивида есть специфические, присущие только ему составляющие, обусловленные его индивидуальным опытом. Отсюда следует признание первостепенной важности правильной организации условий жизни ребенка, его деятельности (игры), общения и сотрудничества с ним. Эта сторона развития характеризуется внутренней противоречивостью, неоднородностью. «Общезначимой ценностью для20общества и личности является структура человеческого самосознания, которую формируют имя собственное, самооценка и притязание на признание, представление себя как представителя определенного пола, представление себя во времени (в прошлом, настоящем и будущем), оценка себя в отношении прав и обязанностей» [, с. Моултона (автора обобщающего обзора по обучению языкам в США за 1940—1960 годы [, с. Он не выходит на общие цели формирования, развития личности обучаемого, ограничиваясь достижением конкретного прагматического эффекта — пользования языком. Развитиеребенка трактуется в советской психологии в общем контексте теории развития высших психических функций Л. В целом интеллектуальное развитие осуществляется по трем основным плоскостям: от непосредственного к опосредствованному, «орудийному»; от конкретного, единичного к целостному, обобщенному отражению действительности; от непроизвольного, нерегулируемого к произвольному. Шмелевым и др.) позволяют представить это содержание в форме некоторых уровневых структур дискретных (отдельных) единиц, в качестве которых выступают значения, категории. Именно обобщенные значения или категории образуют субъективный образ или картину мира в сознании каждого человека. Последнее становится основным механизмом, опосредствующим развитие разных сторон личности ребенка, его индивидуальности [соотносится прежде всего с возникновением, становлением и усложнением мотивационно-потребностной сферы, направленности, рефлексивности и формированием образа «я», самооценивания и самооценки. Мухина рассматривает этот процесс как уровневое, последовательное формирование структуры самосознания ребенка. Так, например, аудиолингвальный подход и соответственно метод обучения, представленный Дж. Показательны в этом плане прежде всего лингвистические принципы или «лозунги дня» В. Основывающийся на этих постулатах аудио-лингвальный метод обучения является бихевиористичным по методу и ассоциативным по сути. «Согласно закону, силы, движущие развитие ребенка в том или ином возрасте, с неизбежностью приводят к отрицанию и разрушению самой основы развития всего возраста, с внутренней необходимостью определяя аннулирование социальной ситуации развития, окончание данной эпохи развития, и переход к следующей, или высшей, возрастной ступени» [, с. Рассмотрим подробнее каждую из трех (интеллект, деятельность, личность) линий развития ребенка. В этой теории подчеркивается социальная сущность человека и опосредованный характер его деятельности (ее орудийность, знаковость). Выготского о том, что словесное значение есть единица общения и обобщения. Существенным показателем развития его сознания является уровень рефлексии, т. степени осознания ребенком своих действий, самого себя, своего «я». Выбирая формы обращения к первокласснику, тем более к шестилетке, он должен помнить, что фамилия ребенка отчуждает его, он привык к имени. Разрабатывая общую концепцию гуманного воспитывающего обучения, направленного на формирование полноценной активной личности (К. Отметим здесь,23что именно подход служит теоретической основой, на которой формируется тот или иной метод обучения иностранным языкам. Ладо и другими, основывается на принципиально других положениях в сравнении с личностно-деятельностным подходом. Риверс на основе лингвистических принципов психологические постулаты естественно исходят из собственно лингвистического понимания иностранного языка как учебного предмета. Но педагогическая психология на современном этапе своего развития изучает также и психологические механизмы управления обучением (П. Одной из первых работ в этой области является книга Х. Хьюза «Психология изучения иностранного языка» (1931), за которой последовали работы Х. При более точной дифференцировке каждого из этих этапов само исследование может включать до 19 его ступеней, по Э. Изменение этой системы определяет и основной закон динамики возрастов. Так, считается, что психическое развитие ребенка как целостное его изменение осуществляется одновременно по линиям развития: познавательной сферы (становление интеллекта, развитие механизмов сознания); психологической структуры деятельности (становление целей, мотивов и развитие их соотношения, освоение способов и средств деятельности); личности (направленности, ценностных ориентации, самосознания, самооценивания и т. Линии (стороны) развития ребенка могут быть представлены и несколько по-другому — развитие: а) знаний и способов деятельности; б) психологических механизмов применения усвоенных способов и в) развитие личности, куда включена и деятельность [, с. При этом отметим, что во всем интеллектуально-личностно-деятельностном становлении ребенка проявляется действие основных закономерностей развития психики, таких, как интегративность, системность, сензитивность, компенсаторность. Основным критерием развития интеллекта ребенка является умение самостоятельно, творчески решать задачи разного типа, переход от репродуктивных к творческим задачам. Мухина советует в начале обучения обращаться к детям особенно из неблагополучных семей по имени, не боясь положительно оценить действия ребенка: «Петя, ты молодец! Мальчик должен быть сильнее, он должен брать на себя заботу о девочке, должен быть внимателен к ней. Он должен целенаправленно формировать оптимистическое представление ребенка о будущем, укреплять позитивные жизненные перспективы, противостоять тенденциям пессимистического, скептического, нигилистического отношения к действительности. Этому может способствовать более полное представление учителя о психологических характеристиках самой учебной дисциплины — иностранный язык — и, соответственно, процесса овладения им; психологических особенностях личности ученика и самого учителя как партнера и организатора педагогического общения; а также психологическое определение основного подхода к обучению. творческого активного мышления...» [9свидетельствует о сложности, многоаспектности и неоднородности ее предмета. Интересующая нас область психологического знания — психология обучения иностранным языкам (ПОИЯ), характеризуясь тем же предметом, что и педагогическая психология в целом, предполагает в то же время его специфику. в этой связи [].) Как известно, ПОИЯ сформировалась как самостоятельная отрасль педагогической науки в первой четверти XX века. Говоря о методологии и процедуре изучения педагогического процесса, существенно отметить, что всякое психолого-педагогическое исследование определяется [, с. Такое понимание движущих сил психического развития было сформулировано Л. 252] (пубертатность — возмужалость, половая зрелость). Естественно, что в наше время бурной акселерации развития ребенка кризис 13 лет может несколько «помолодеть», но общая схема некоторого чередования относительно стабильных и переломных моментов этого процесса остается такой же. Социальная ситуация развития есть некоторая «система отношений» ребенка и социальной среды. Выготский все время подчеркивает, что психическое развитие — это целостное развитие всей личности. Выготскому, «всякая функция в культурном развитии ребенка появляется на сцену дважды, в двух планах, сперва — социальном, потом — психологическом, сперва между людьми, как категория интерпсихическая, затем внутри ребенка, как категория интрапсихическая» [, с. Здесь важно также отметить, что этот процесс происходит не сам по себе. Осознавая себя как мальчика или девочку, ребенок при помощи учителя, семьи формирует свою половую (социальную) позицию. Мухина справедливо отмечает, что постоянно объединять детей под общим обращением «Дети! д.) и мальчиков (смелость, решительность, ответственность, великодушие, честность и т. Его особенно важно учитывать учителю, работающему во время перестройки социальных структур общества, изменения сложившихся мнений, стереотипов в индивидуальном сознании людей, и в частности детей. Развитие человека происходит в процессе обучения и воспитания — это положение является основным. Что же помогает обеспечению всех этих важных принципов на уроке иностранного языка?…
Лицензия: Free
как составить конспект занятия в детском саду по фгос проектно исследовательская деятельность (22-ноя-2015 00:05)
как составить конспект занятия в детском саду по фгос проектно исследовательская деятельностькак составить конспект занятия в детском саду по фгос проектно исследовательская деятельность - Организация образовательной деятельности в детском саду Занятие с детьми средней группы Прогулка в зимний лес. деятельности в детском саду в условиях введения ФГОС ДО начата. инициативы и самостоятельности в познавательно-исследовательской деятельности. составить конспект образовательной деятельности теперь значительно легче.…
Лицензия: Free
коктейли с кофе безалкогольных (08-ноя-2015 11:17)
коктейли с кофе безалкогольныхкоктейли с кофе безалкогольных - Среди них есть очень полезные и легкие в приготовлении даже в домашних условиях.Данные напитки, рецепты которых – проще простого, можно пить в течение всего дня, не боясь поправиться, и при этом даже сжечь немного жира! Этот напиток помогает сжигать жир естественным образом и без каких-либо добавок или химикатов.Горячая вода является чрезвычайно полезным средством для похудения, а также целебна для организма. Вы будете иметь более сияющий вид и укреплять свое тело, ногти и волосы, выпивая несколько чашек зеленого чая в день. Натуральные соки могут помочь сбросить вес и избежать обезвоживания.Полезно выпивать стакан горячей воды с лимоном после каждого приема пищи или утром, сразу после пробуждения. Мед – натуральный подсластитель, содержащий аминокислоты, белки и минералы, которые не позволяют набрать вес. Так, тыквенный сок помогает похудеть, избавиться от токсинов и улучшить кожу.Сок шпината или моркови, томатный сок – настоящие диетические напитки.Рецепты коктейлей для тех, кто сидит на диете, содержат также грейпфрутовый и лимонный соки.…
Лицензия: Free

сценарий праздника сороки в детском саду (20-окт-2015 13:24)
сценарий праздника сороки в детском садусценарий праздника сороки в детском саду - Дети ждут подарки от Святого Николая (Сьвяты Мікалай) - это белорусский Дед Мороз.Традиция Деда Мороза и Снегурочки пришла в Беларусь вместе с Советским Союзом и теперь, вместо святого Николая некоторые дети ждут именно Снегурочку и Деда Мороза.…
Лицензия: Free
курсовые проекты по основы проектирования а/д (03-ноя-2015 22:53)
курсовые проекты по основы проектирования а/дкурсовые проекты по основы проектирования а/д - Для эффективного оформления ПЗ излагаются вопросы использования одного из самых распространенных текстовых редакторов фирмы Microsoft MS Word. Для эффективного оформления графической документации в учебном пособии используется одна из самых распространенных и многопрофильных отечественных САПР компании АСКОН-КОМПАС 3D 6V, которая полностью адаптирована под российские стандарты. Описаны параметры микроклимата помещений, даны практические рекомендации по выбору параметров внутреннего и наружного воздуха при расчете систем отопления и вентиляции, приведены все необходимые табличные данные в соответствии с действующими нормативными документами. Даются подробные сведения по оформлению как графической, так и текстовой документации, формул, таблиц, рисунков и другой информации в пояснительной записке (ПЗ). 49Составлено в соответствии с утвержденной программой дисциплины "Энергетические системы обеспечения жизнедеятельности человека". …
Лицензия: Freeware
инвестиции в инновации умк (26-ноя-2015 13:35)
инвестиции в инновации умкинвестиции в инновации умк - Основные публикации: В кн.: Материалы, технологии и оборудование для упрочнения и восстановления деталей машин: Тем.сборник/ Под общ ред. составляет более 140 наименований, из них: учебных пособий с грифом Минобразования Беларуси – 1; сборников статей конференций - 2; УМК – 6; статей - 36; тезисов докладов – более 50; изобретений и патентов - 9; методических указаний – более 40; инф.листок – 3. …
Лицензия: Freeware
инновации в туризме примеры (11-ноя-2015 01:42)
инновации в туризме примерыинновации в туризме примеры - Ныне это должно признаваться как условие выживания.Показательным примером этому служит изо дня в день ужесточающаяся конкуренция между туристскими фирмами.…
Лицензия: Free
гдз по английскому языку 7 класс афанасьева rainbow учебник (20-ноя-2015 01:30)
гдз по английскому языку 7 класс афанасьева rainbow учебникгдз по английскому языку 7 класс афанасьева rainbow учебник - Первая часть содержит учебные ситуации 1—3 (Schools and Schooling, The Language of the World, Some Facts about the English speaking World); вторая — учебные ситуации 4—6 {Living Things Around Us, The ABC of Ecology, Living Healthy). Методическая поддержка осуществляется посредством сайта издательства «Дрофа» Учебник для 7 класса делится на две части, изданные отдельными книгами.…
Лицензия: Freeware
решение задач по математике 4 класс (18-ноя-2015 22:53)
решение задач по математике 4 классрешение задач по математике 4 класс - Слово «Математика» пришло из древнегреческого языка. Математика – это одна из самых важных и древних наук. Математика призвана развивать логическое мышление, внимание, память. - Ребята, а что от вас требуется, чтобы урок прошел успешно? На партах у вас лежат жетоны для самооценки, вы помните, как с ними работать. …
Лицензия: Freeware
 

Опрос

sinx x5 производная

сочинение на тему мое мнение об александре македонском
гимнастика после сна в старшей группе по формированию культурно гиг
решебник от путина по английскому языку 6 класс учебник
перевод по учебнику немецкого языка за 10 класс бим
дифференцированное уравнение незатухающих колебаний